Inget län når regeringens mål om att 25 procent av förstaårseleverna på gymnasiet ska läsa naturvetenskaps- eller teknikprogrammet, visar Skolverkets senaste statistik. Andelen elever på programmen fortsätter att minska.
Fortfarande når inget län regeringens mål på 25 procent. I 11 av 21 län ökar andelen elever på natur- och teknikprogrammen, medan andelen minskar i resterande 10 län.
Skolverkets nya statistik för 2025 visar att andelen på natur- och teknikprogrammen fortsätter att backa bland förstaårselever. Andelen 2024 var 21,1 procent. För 2025 blev siffran 20,9 procent. Utvecklingen varierar däremot kraftigt mellan olika delar av landet.
– Att andelen ökar i ett par län är positivt, men det räcker inte. Den samlade bilden är att för få elever väljer natur- eller teknikprogrammen och med dagens takt kommer regeringens mål inte att nås, säger Johan Kreicbergs, samhällspolitisk chef på Sveriges Ingenjörer.
Fortfarande är det inget län som når upp till målet. Uppsala län ligger däremot närmast, där skillnaden till regeringens mål är nästan försumbar. Om andelen i Uppsala län ökar i samma utsträckning som i år når de regeringens mål nästa år.
De regionala skillnaderna är stora. I 11 av 21 län ökar andelen elever på natur- och teknikprogrammen, medan andelen minskar i resterande 10 län. I stora län som Västra Götaland, Skåne och Östergötland går utvecklingen åt fel håll, vilket drar ner den totala statistiken.
– Om regeringen menar allvar med STEM‑strategin räcker det inte med siffersatta mål. Det krävs aktiva insatser och reformer som faktiskt får fler elever att välja natur- eller teknikprogrammen. Annars riskerar Sverige att i framtiden stå utan den ingenjörskompetens som behövs för den gröna och digitala omställningen, infrastrukturen och för vår säkerhet och beredskap, säger Johan Kreicbergs.