Satsning på att elever i Vad och Söderbärke får rörelseglädje under skoltid

Under 2021 har flera av Smedjebackens skolor i samarbete med RF-SISU i Dalarna påbörjat arbetet med ”Rörelsesatsning i skolan”. Syftet är att stimulera till mer rörelse och skapa glädje kring det.

– Det känns viktigt att trycka på vikten av att eleverna får möjlighet att vara med och tycka till kring vad som ska köpas in. Vi vill stimulera till att elever aktiverar sig över under skoldagen därför har vi nu avsatt pengar även till högstadiet, säger Matilda Kilström (S), ordförande i familje- och utbildningsnämnden till FN.

Satsningen har hittills riktat sig till årskurs F-6. Under år 2022 kommer RF-SISU arbeta med att utveckla ett koncept även för årskurs 7–9. Skolorna får ett stort stöd av RF-SISU i arbetet med ”Rörelsesatsningen i skolan” genom exempelvis utbildning för pedagogerna, nätverksträffar, föreläsningar, schabloner för skolgårdsmålning med mera.

Däremot får inte skolorna material för att använda i sina aktiviteter. På flera skolor arrangerar eleverna rastaktiviteterna och vid dialog på skolorna har det framkommit önskemål om inköp av material.

Familje- och utbildningsnämnden fattade därför vid sitt senaste sammanträde beslut om att avsätta 80 000 kronor till detta ändamål. Pengarna fördelas till skolorna utifrån elevantal. Även om inte årskurserna på högstadiet idag inkluderas i ”Rörelsesatsning i skolan” i samarbete med RF-SISU så omfattas även de av beslutet.

– Samarbetet med RF-SISU i rörelsesatsningen för skolan har varit väldigt lyckat och uppskattat. RF-SISU står för kunskap, utbildning och inspiration för våra elever och personal. Rörelsesatsningen är jätteviktig och det här är ett sätt för oss att bidra till arbetet från kommunens sida, säger Matilda Kilström.

För att främja elevernas delaktighet och inflytande framgår det att eleverna bör få vara delaktiga i processen kring vad som ska köpas in. Exempelvis via elevråd, Skol IF eller annat forum för elevinflytande.

Upptäck mer från

Prenumerera nu för att fortsätta läsa och få tillgång till hela arkivet.

Fortsätt läsa